Sisyphe ou les limites...
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Dans ce texte à l'allure pamphlétaire, qui rappelle certains écrits de Reich, il essaie de répondre sur le ton de l'ironie et de la polémique à la question : l'éducation pour quoi, et pour qui ?
Les limites de l'éducation, il ne les voit pas tant dans l'éducation de l'enfant ou dans la personne de l'éducateur, mais dans sa fonction au sein de la société capitaliste : l'éducation dans sa fonction sociale a toujours un aspect conservateur et elle subit les influences du groupe éducateur.
